Resumo

GATICA-LARA, Florina  e  URIBARREN-BERRUETA, Teresita del Niño Jesús. ¿Cómo elaborar una rúbrica?. Investigación educ. médica [online]. 2013, vol.2, n.5, pp.61-65. ISSN 2007-5057.

La rúbrica es un instrumento de evaluación auténtica del desempeño de los estudiantes. En el presente documento se define y describe el proceso para elaborar las rúbricas, sus ventajas y desventajas. Además se listan algunas herramientas web para la creación de e-rúbricas.

Palavras-chave : Rúbricas; e-rúbricas; evaluación educativa; México.