Objectif:

Montrerl’approche des inégalités du point de vue de la recherche en santé.

Matériels et méthodes:

Revue de la littératureexistante sur le sujet, ce quipermet une réflexion sur différentes formes, outils et approchespourluttercontre les inégalités. modéle Big 6 échelle a étéutiliséequi a permis une analyse des résultatsobtenus en tenantcomptegénéral et les aspectsspécifiquesontété mis en place pourl’examenbibliographique et documentaire. Les critéreséthiquespour ce typed’étudeontétérespectés.

Résultats:

De l’analysequantitativedans son, l’incorporation se distingue des approches raciales des différenceséducatives, les groupes socio-économiques. Un groupe de chercheurs de l’École de santé publique -currentEnsap- développer des étudesquiclasse le pays en troisconditions de vie favorables strates -, point de départmodérément favorable et défavorablepourd’autresrecherches ces derniers. L’ap prochequalitativeestliéeauxnotionsd’égalité et de justicesociale en termes de réellesopportunités. Ceci estsoutenu du point de vue social interprétatif et avec une perspectiveépistémologiquecompléte.

Conclusions:

L’équitéapproche la logique de la justicesociale et le droit á la santéest le point de départd’uneaction á l’approche socio- culturelleauxinégalitésinjustes et évitablesquiinfluent sur les déterminantssociaux et l’accésauxservices.

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