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Horizonte sanitario

versão On-line ISSN 2007-7459versão impressa ISSN 1665-3262

Resumo

JACINTO CARDENAS, Renata; SANCHEZ CEUVAS, Mariano; TORRES ALVAREZ, María Antonia del Carmen  e  RUIZ PALOALTO, Marría Laura. Mentório como intervenção de enfermagem para o empoderamento adolescente em saúde reprodutiva. Horiz. sanitario [online]. 2020, vol.19, n.1, pp.103-114.  Epub 26-Nov-2020. ISSN 2007-7459.  https://doi.org/10.19136/hs.a19n1.3541.

Objetivo

Conceituar sobre a definição e a importância da mentoria como estratégia para promover o empoderamento do adolescente e a relação com intervenções desenvolvidas no campo da enfermagem na promoção da saúde através de uma revisão de trabalhos publicados.

Materiais e métodos

Foi realizada uma pesquisa usando os seguintes descritores em ciências da saúde: (1) orientação, (2) capacitação para a saúde, (3) saúde reprodutiva, (4) adolescente, (5) estratégias de saúde, artigos publicados entre 2013-2019 em revistas indexadas em bancos de dados eletrônicos: Bvs, Tripdatebase, Pubmed e Scielo de artigos em inglês e espanhol, analisando aqueles que apóiam a mentoria como estratégia de enfermagem para aumentar o empoderamento do adolescente em saúde reprodutiva.

Resultados

Os resultados da pesquisa confirmam a importância da mentoria como estratégia para promover o empoderamento do adolescente, bem como o aumento da autonomia, eficácia; Melhora o conhecimento dos adolescentes e fornece ferramentas para que se sintam preparados, tomem melhores decisões e enfrentem situações importantes relacionadas à sua saúde sexual.

Conclusões

A estratégia educacional de mentoria representa uma ferramenta eficaz na educação sexual de adolescentes; Melhora o conhecimento dos adolescentes e fornece ferramentas para que se sintam preparados, tomem melhores decisões e enfrentem situações importantes relacionadas à sua saúde sexual e reprodutiva, além da enfermagem, promove o desenvolvimento profissional e pessoal.

Palavras-chave : Mentoring; Empoderamento; Saúde reprodutiva; Adolescência.

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