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RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
versão On-line ISSN 2007-7467
Resumo
QUEZADA CAMBEROS, Silvia e MARGARITO GASPAR, Mayra. Literatura como representação da cultura mexicana para falantes de espanhol como língua estrangeira. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2018, vol.9, n.17, pp.494-506. ISSN 2007-7467. https://doi.org/10.23913/ride.v9i17.390.
A literatura, como uma manifestação viva da linguagem e expressão da riqueza cultural de uma sociedade, tem usado diferentes estratégias lingüísticas e narrativas para construir histórias que se desenvolvem em um contexto específico. Embora os elementos típicos da cultura mexicana possam ser conflitantes para os falantes de outros países hispânicos, eles são ainda mais complexos para os falantes de uma língua estrangeira. Nesta pesquisa, pretendeu-se observar como os estudantes de língua espanhola como língua estrangeira leem textos literários que contenham frases ou diálogos típicos do espanhol mexicano, bem como situações particulares da vida cotidiana. Isso com o objetivo de analisar a maneira pela qual a literatura permite construir representações da cultura nacional. Para este trabalho, sete estudantes estrangeiros da Inglaterra, França e Coréia do Sul compareceram, com um nível de espanhol equivalente ao B2, que leu a história "Depend", de Guillermo Sheridan. Os alunos compartilharam os desafios representados pelas leituras que incluem elementos da cultura popular mexicana e como eles abordaram a compreensão do texto.
Palavras-chave : cultura; ensino de línguas estrangeiras; identidade; representação.