Gestión del conocimiento como determinante de la capacidad de innovación en instituciones de educación superior

vol.11 número21

Análise socioeducativa de empatia por números aplicada a 228 alunos de psicologia do Centro Universitário da Costa U. de G.

A política educacional das instituições públicas de ensino médio como proposta de melhoria contínua na educação

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RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo

versão On-line ISSN 2007-7467

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GARCIA RODRIGUEZ, José Félix; SHRINER SIERRA, Georgina Guadalupe; MARTINEZ LUIS, David e CAAMAL CAUICH, Ignacio. Gestión del conocimiento como determinante de la capacidad de innovación en instituciones de educación superior. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2020, vol.11, n.21, e059. Epub 23-Abr-2021. ISSN 2007-7467. https://doi.org/10.23913/ride.v11i21.807.

resumen está disponible en el texto completo

Palavras-chave : capacidad de innovación; conocimiento; gestión del conocimiento; innovación.

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