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RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo

versão On-line ISSN 2007-7467

Resumo

BANUELOS GARCIA, Víctor Hugo; GARCIA MARTINEZ, Flor de María  e  ALVAREZ DIEZ, Rubén Carlos. Empreendedorismo social baseado em universidades na América Latina: o caso Zacatecas, México. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2021, vol.11, n.22, e010.  Epub 21-Maio-2021. ISSN 2007-7467.  https://doi.org/10.23913/ride.v11i22.833.

A globalização exige que os graduados do ensino superior tenham habilidades que impactam o desenvolvimento econômico. E uma das habilidades mais apreciadas hoje é o empreendedorismo social. Esta pesquisa é precedida do trabalho denominado Empreendedorismo social de base universitária na América Latina, no qual se constatou que apenas 3,4% dos 5243 alunos pesquisados de 26 universidades de oito países lideram algum empreendedorismo social, isto apesar de 62 % quer. O objetivo do presente estudo foi comparar os resultados do contexto internacional com o local. Para isso, partimos do modelo de equações estruturais utilizado no estudo anterior. Foi aplicado um questionário a uma amostra de 301 alunos da Unidade Académica de Contabilidade e Administração da Universidade Autónoma de Zacatecas. Nos resultados constatou-se que apenas 0,7% deles lideram um empreendimento social. Conclui-se que muito ainda precisa ser feito pela instituição de ensino, visto que o construto “Apoio institucional” não contribuiu significativamente para a intenção empreendedora. Sem dúvida, é pertinente gerar ações que permitam aos alunos realizar projetos e que estes não fiquem intencionais.

Palavras-chave : empreendedorismo social; liderança; universidade.

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