Resumo

MALDONADO SUAREZ, Neiber  e  SANTOYO TELLES, Felipe. Elementos teóricos para pesquisa em psicologia e qualidade de vida. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2022, vol.12, n.24, e022.  Epub 23-Maio-2022. ISSN 2007-7467.  https://doi.org/10.23913/ride.v12i24.1158.

O objetivo deste estudo é realizar uma revisão narrativa dos avanços teóricos e epistemológicos em torno da pesquisa em qualidade de vida para identificar a incorporação da psicologia nessa linha de pesquisa. Em um primeiro momento, será revisto o pano de fundo que deu origem ao conceito a partir das contribuições que Arthur Pigou fez da economia em 1932, bem como o contexto da Grande Depressão nos Estados Unidos e o pós-guerra. Em seguida, serão analisadas as implicações teóricas e epistemológicas que ocorreram a partir das mudanças na forma de abordar a qualidade de vida com a inclusão de indicadores subjetivos, que se somaram às medidas objetivas tradicionalmente feitas. Com a incorporação de medidas subjetivas, marcou-se o início da participação da psicologia nos estudos sobre qualidade de vida, para o qual são analisadas as principais contribuições desta disciplina para este campo. As contribuições deste documento situam-se no campo teórico, pois se pretende que este seja uma referência tanto para alunos de graduação quanto de pós-graduação que iniciam sua formação em pesquisa em psicologia e qualidade de vida.

Palavras-chave : bem-estar social; qualidade de vida; ensino de psicologia; epistemologia; pesquisa psicológica.