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RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo

versão On-line ISSN 2007-7467

Resumo

CORDEIRO, Ana Francisca Pimentel; ANTAO, Joana Matias  e  GASPAR, João Pedro Marceneiro. É tempo de desenvolver políticas e práticas para ex-cuidadores: os primeiros primórdios em Portugal. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2023, vol.14, n.27, e516.  Epub 27-Out-2023. ISSN 2007-7467.  https://doi.org/10.23913/ride.v14i27.1563.

São identificadas a nível europeu várias lacunas relacionadas com a preparação das pessoas que abandonam o acolhimento familiar ou residencial. A maioria dessas lacunas está relacionada com a falta de preparação dos ex-tutores para viverem de forma independente e com a falta de desenvolvimento de metodologias e procedimentos comuns de apoio. Em Portugal, a situação é especialmente preocupante visto que, entre os países europeus, tem uma das maiores percentagens de crianças em acolhimento residencial. Além disso, tem havido um investimento mínimo no apoio aos ex-cuidadores em vários níveis: a pesquisa nacional na área é limitada, o apoio para preparar os jovens para deixar o cuidado é mínimo e não há legislação pós-cuidado específica para esse coletivo. O “Projeto OUTogether - Promovendo a Autonomia de Crianças em Atendimento Alternativo” foi desenvolvido para abordar algumas dessas questões. O projeto tinha três áreas específicas e populações-alvo: 1) defesa de políticas e legislação onde profissionais e ex-enfermarias trabalhavam juntos; 2) desenvolver um programa de treinamento para o pessoal de cuidados residenciais e 3) desenvolver serviços de apoio para jovens. Neste capítulo, os autores se concentram na primeira área de atuação. O trabalho de advocacia envolveu participantes que trabalharam juntos para analisar, discutir e desenvolver recomendações para o contexto de colocação e cuidados posteriores. Embora ainda haja um longo caminho a percorrer, esse trabalho de advocacy tem levado a avanços nas mudanças legislativas e práticas. O capítulo começa com uma visão geral do projeto OUTogether e depois se concentra na metodologia usada para o trabalho de advocacy. Isso é discutido como um exemplo de como melhorar a política e a prática em um país com pouco apoio para jovens que abandonam os cuidados.

Palavras-chave : políticas públicas; autonomia; ex-tutores; acolhimento residencial; transição.

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