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Entreciencias: diálogos en la sociedad del conocimiento

versão On-line ISSN 2007-8064

Resumo

GOMEZ NAVARRO, Dulce Angélica; ALVARADO LOPEZ, Raúl Arturo; MARTINEZ DOMINGUEZ, Marlen  e  DIAZ DE LEON CASTANEDA, Christian. La brecha digital: una revisión conceptual y aportaciones metodológicas para su estudio en México. Entreciencias: diálogos soc. conoc. [online]. 2018, vol.6, n.16, pp.47-62.  Epub 04-Ago-2020. ISSN 2007-8064.  https://doi.org/10.22201/enesl.20078064e.2018.16.62611.

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son herramientas que pueden representar oportunidades para generar beneficios en la sociedad. No obstante, la brecha digital en el acceso, uso y apropiación social de estas tecnologías deriva en la exclusión de ciertos grupos de personas en la Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC). Este artículo presenta una revisión crítica de la definición de brecha digital, y su abordaje conceptual y metodológico en el contexto internacional y nacional, así como los aspectos relevantes para la construcción de una propuesta metodológica en el estudio de la brecha digital en México desde una visión multifactorial, contextual y multidisciplinar.

Palavras-chave : TIC; brecha digital; apropiación social; Sociedad de la Información y el Conocimiento.

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