Introdução:

Nos últimos anos, a gravidez na adolescência se tornou um alarmante problema de saúde pública, uma vez que 16 milhões de adolescentes entre 15 e 19 anos se tornam mães a cada ano. Objetivo: Descrever as experiências das adolescentes que estão grávidas a partir de uma abordagem qualitativa. Metodologia: estudo abordagem qualitativa, descritivo, participaram nove adolescentes gestantes, selecionadas com amostragem por conveniência. As entrevistas semiestruturadas foram realizadas em profundidade até a saturação dos dados; a investigação aderiu à Lei Geral de Saúde, em termos de pesquisa. Resultados: Os achados dos discursos de adolescentes foram estruturados em torno de três categorias principais: 1) fatores que contribuem para a gravidez em quatro subcategorias: uso indevido de métodos contraceptivos, inibição de perguntar sobre métodos contraceptivos, relações sexuais não planejadas e consumo de substâncias; 2) reação às notícias da gravidez com duas subcategorias: reação positiva e reação negativa e 3) mudanças antes da gravidez, com três subcategorias: mudanças na escola, mudanças físicas e fisiológicas e mudanças no comportamento social. Conclusões: As informações obtidas mostram que as experiências das adolescentes sobre a gravidez abrangem uma gama de atitudes ambivalentes que podem ter um relacionamento complexo. As experiências enfrentadas por uma adolescente grávida são complexas e causas multifatoriais que requerem atenção especial por sua abordagem abrangente e multidisciplinar.