Resumo

GARCIA ALCARAZ, María Guadalupe  e  OROPEZA SANDOVAL, Luciano. Contributions à l’instruction civique de la province: les livres du professeur Negrete au début du XXe siècle. Debates hist. [online]. 2021, vol.9, n.2, pp.55-79.  Epub 20-Jun-2022. ISSN 2594-2956.  https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v9i2.784.

Les sources d’information utilisées comprennent des dossiers du professeur José Vicente Negrete conservés dans les archives de la ville de Guadalajara, des documents officiels, des journaux et des livres de l’époque. Pour l’analyse, nous avons utilisé la triangulation et la comparaison. Parmi les conclusions, nous soulignons le rôle de médiateur joué par certains enseignants de province dans le lien entre les formulations pédagogiques des élites et les pratiques d’enseignement, et leur rôle en tant que producteurs de matériels pour faciliter le travail des enseignants, des activités qui se déroulent dans un climat de renouveau pédagogique impulsé par les différents niveaux de gouvernement, entre la fin du XIXe et le début du XXe siècle, lesquels ont vu dans l’éducation un moyen de moderniser et de civiliser la population.

Palavras-chave : Circulation et approbation; Connaissances pédagogiques; Enseignement intuitif; Livres scolaires.