Resumo

BUSTAMANTE VISMARA, José. Un processus de réorganisation territoriale signalé à travers les écoles élémentaires: la vallée de Toluca entre la fin du dix-huitième siècle et le début du dix-neuvième siècle. Tzintzun. Rev. estud. históricos [online]. 2015, n.61, pp.245-267. ISSN 2007-963X.

Cet article analyse le processus de reconfiguration territorial opéré entre la fin du 18e siècle et le milieu du 19e dans la vallée de Toluca, à la lumière de ce qui se passe dans les écoles élémentaires. Des aspects liés à l'administration de ces institutions et à la gestion de leurs moyens sont étudiés à partir de deux ensembles qui se contrastent : ce qui se produit sous le Vice-Royaume et à la période indépendante, tout d'abord, et ce qui se produit dans les distinctes juridictions auxquelles appartint la ville de Toluca face aux autres localités de la vallée. L'étude se base sur des sources provenant des archives centrales mais aussi d'une douzaine d'archives historiques municipales qui contiennent un riche patrimoine de l'époque. Cet ensemble suggère des altérations et des continuités parmi lesquelles se dessine un processus de reconiguration territorial.

Palavras-chave : écoles; administration; finances; la vallée de Toluca; territoire.