Resumo

HAMUI SUTTON, Mery. Lo cognitivo y lo social en la publicación de resultados de investigación en grupo. Sociológica (Méx.) [online]. 2007, vol.22, n.65, pp.129-155. ISSN 2007-8358.

El propósito de este artículo es mostrar que los aspectos sociales y cognitivos en el proceso de cultivar una especialidad son interdependientes, y que los patrones sociales se relacionan con la manera de entender el objeto de estudio, las características de la investigación y la organización. Para ello se eligieron dos grupos de investigación exitosos, que cultivaban distintos tipos de conocimiento, de una universidad pública. La interrelación de lo cognitivo y lo social opera en la manera de comunicar resultados y es observable en las formas típicas de publicar, el tratamiento de los problemas y en la manera de definir la validez.

Palavras-chave : grupos de investigación; difusión del conocimiento; patrones cognitivos; patrones sociales; relaciones internacionales; ciencias básicas de la salud.