Resumo

ORTEGA CORTEZ, Florencia Patricia. Comunidades y trayectorias de lectura en la biblioteca pública. Un estudio etnográfico en el municipio de Chalco, Estado de México. RMIE [online]. 2006, vol.11, n.28, pp.293-315. ISSN 1405-6666.

El presente trabajo es parte de una investigación acerca de las prácticas, las comunidades y trayectorias de lectura en la biblioteca pública. Se propone una serie de elementos que intervienen en la configuración de las trayectorias de lectura en comunidades de aprendizaje, tales como: los contextos sociales e instituciones de lectura, los mediadores y las comunidades de lectura.

Palavras-chave : bibliotecas; hábitos de lectura; comunidades de aprendizaje; factores sociales; México.

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