Resumo

VARGAS ESCOBAR, Natalia. La historia de México en los libros de texto gratuito: evidencia de las transformaciones en los modelos de integración nacional. RMIE [online]. 2011, vol.16, n.49, pp.489-523. ISSN 1405-6666.

Este estudio analiza la versión estatal de nación mexicana asociada a diferentes proyectos de integración a la comunidad política. La indagación se llevó a cabo en tres libros de texto de historia nacional correspondientes a sexenios presidenciales diferentes. Estos textos son nuestra evidencia en cuanto son dispositivos elaborados y publicados por el Estado y distribuidos de manera gratuita y obligatoria a la población estudiantil de nivel primaria. El análisis de cada libro se elabora en relación con el marco ideológico e institucional del gobierno bajo el que se publicaron. Finalmente, el objetivo último es identificar las divergencias y convergencias en el registro de los tres textos para dar cuenta de la posibilidad de actualizar la idea de nación en el esfuerzo de justificar y otorgar vigencia a la acción política.

Palavras-chave : libros de texto; historia de México; política; papel del Estado; análisis de contenido; México.