Resumo

MENDEZ LOPEZ, Ángel Joel. Fuentes teóricas de la Psicología Social Comunitaria de base emancipadora. Dilemas contemp. educ. política valores [online]. 2021, vol.8, n.spe1, 00025.  Epub 26-Mar-2021. ISSN 2007-7890.  https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i.2578.

Toda disciplina científica que pretenda formar una concepción integrada de la realidad, y por consiguiente, del objeto de estudio que aborda, debe nutrirse de propuestas teóricas y epistemológicas diversas. En el presente artículo se pretende lograr un acercamiento a algunas de las principales corrientes y lógicas de pensamiento: la Filosofía Marxista, el Constructivismo, la Educación Popular, la Escuela Histórico-Cultural y la Teoría de la Liberación, mismas que sostienen el estudio y la comprensión de los procesos que son abordados por la Psicología Social Comunitaria, desde una perspectiva emancipatoria.

Palavras-chave : Psicología Social Comunitaria; Filosofía Marxista; Constructivismo; Escuela Histórico-Cultural; Teoría de la Liberación.

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