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Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
versão On-line ISSN 2007-6819versão impressa ISSN 1665-2436

 

Sumário
Relime vol.10 no.3 Ciudad de México Nov. 2007

 Editorial
  
 ·  ¿Publicar o perecer, o publicar y perecer?
Cantoral, Ricardo

        · texto em Espanhol
  
 Artigos
  
 ·  ¿Por qué algunos niños tienen dificultades para calcular?: Una aproximación desde el estudio de la memoria humana
Alsina i Pastells, Àngel

  
 ·  Nivel de abstracción de los problemas aritméticos en alumnos urbanos y rurales
Díaz, Juan José; Bermejo, Vicente

  
 ·  Intuición, rigor y resolución de problemas de optimización
Malaspina, Uldarico

  
 ·  Alcances de la teoría de Vergnaud en la representación de un problema complejo de ingeniería
Muro, Claudia Rosario; Camarena, Patricia; Flores, Rosa del Carmen

  
 ·  El modelo holístico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de geometría en arquitectos de la escuela cubana
Rodríguez, María Lourdes; Ricardo, Louremy

  
 Agradecimento aos revisores
  
 
        · texto em Espanhol
  

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