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Revista mexicana de investigación educativa
versión impresa ISSN 1405-6666
RMIE vol.10 no.24 Ciudad de México ene./mar. 2005
Debate de actualidad
México en los resultados PISA 2003. Una interpretación no catastrofista
*Roberto Rodríguez Gómez es presidente de Observatorio Ciudadano de la Educación e investigador del Centro de Estudios sobre la Universidad. México.
Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una licencia Creative Commons
