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Revista mexicana de investigación educativa
versión impresa ISSN 1405-6666
RMIE vol.12 no.33 Ciudad de México abr./jun. 2007
Investigación
Norma, variedad y enseñanza en la gramática castellana de Andrés Bello
* Profesora en Letras por la Universidad de Buenos Aires y becaria del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Matheu 1160, C1219 AAL, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. CE: maguilopezgarcia@yahoo.com.ar.
Este artículo retoma las discusiones acerca de los aspectos normativos y pedagógicos de la Gramática castellana destinada al uso de los americanos. El trabajo analiza sucintamente sus características generales y el contexto político de su aparición. Luego se ocupa del estudio de las concepciones de norma y variedad presentes en la obra, y se detiene especialmente en las cuestiones relativas al concepto de corrección lingüística. Profundiza, asimismo, en la noción de norma en relación con la lengua como potencial factor unificador de Latinoamérica. Por último, ve a la Gramática en su pretensión pedagógica y ahonda en los motivos políticos que llevaron a Bello a confeccionar una obra de tal alcance.
Palabras clave: gramática; enseñanza del español; diferencias lingüísticas; manuales escolares
This article addresses discussions regarding the normative and pedagogical aspects of Castilian Grammar Intended for the Use by Americans. A brief analysis is made of the book’s general characteristics and the political context of its publishing. A study is made of the conceptions of norm and variety present in the book, and special emphasis is placed on matters related to the concept of linguistic correction. The article also studies the notion of norms in relation to language as a potential unifying factor in Latin America. In conclusion, the book’s pedagogical intent is analyzed, along with the political reasons that motivated Bello to write a work of such scope.
Key words: grammar; teaching Spanish; linguistic differences; school manuals
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Recibido: 13 de Febrero de 2006; Aprobado: 03 de Octubre de 2006
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