La difusión de los hallazgos científicos se lleva a cabo mediante dos vías fundamentales: las publicaciones (ya sean especializadas o dirigidas al público en general) y la comunicación personal en congresos científicos o directamente con otros colegas. Si bien en el primer caso se requiere un trabajo arduo y cuidadoso en múltiples etapas con diferentes impactos, el segundo sólo puede llevarse a cabo con ciertos conocimientos del idioma que todos compartimos para esta función. Y hay que tener en cuenta que mientras una publicación es unidireccional, un debate o una conversación permiten el diálogo, que es mucho más fructífero a la hora de establecer confrontaciones de ideas o de preparar colaboraciones futuras con investigadores de otros países.

En estos tiempos de pandemia, nos hemos llenado de «cursos», «webinars» y «sesiones» pensadas en un inicio para permitir ese diálogo entre pares y que sólo se han transformado en monólogos ausentes de discusión y, por qué no, de correcciones ante fallas y errores en la presentación.

Por otro lado, el impacto de esta forma de comunicación ya no sólo llega a nivel local y regional, tenemos cada vez más noticias de visualizaciones en múltiples países y continentes pero sin una participación, de ahí la importancia, una vez más, de una lengua común que va a superar nuestras expectativas más optimistas y va a forzar a muchos cambios en los próximos años. Por eso, es importante que los Médicos en formación y sus profesores aprendan y perfeccionen el uso del inglés de manera que les permita no sólo entender la ciencia, sino conectar con las demás personas en un planeta cada día más similar a un único hogar.